第(2/3)页 孔颖达闻言大喜,连忙说道: “好!老夫拭目以待!” 庄舟点了点头,开始沉思起来。 其实他哪里想得出,还不得靠乌拉尔。 经过一番“深思熟虑”,庄舟终于有了主意。 他抬起头,看向孔颖达和李承乾,微笑着说道: “现在朝廷想要加强农业发展,圣上也是极其看重,不如就以农业发展来命题?” “请说!” 庄舟应声,缓缓说道: “大唐疆域辽阔,农业乃国家之本。 百姓本应精心耕耘,利用时令、节气,把握天时地利,使得五谷丰登,六畜兴旺。 以期岁岁丰收,使得大唐国库充盈,人民安居乐业。 然,近年来,大唐的农业发展停滞不前,加之北方干旱频发,南方水患连连,致使百姓颗粒无收,生计艰难。 朝廷虽屡次赈灾,然终非长久之计。 问题来了: 请问,如何从根本上解决大唐农业之困境,使得百姓安居乐业,国家富强昌盛? 考生作答,要求内容全面,语言准确,条理清晰。 不得超过八百字。” “……” 李承乾和孔颖达闻言,都不禁陷入了沉思。 这道考题看似简单。 概括性极强! 实则涉及到了大唐农业的方方面面。 要想答好这道题,不仅需要深厚的学识,还需要敏锐的观察力和独特的见解。 只是这该如何作答呢? 想了想,孔颖达也毫无头绪。 “庄少师,此题应当如何作答,还请赐教!” “谈不上赐教!” 庄舟摆手说道: “此题之关键在于,要找到农业发展的瓶颈所在,然后提出切实可行的解决方案。 比如说,我们可以从改进农具、推广高产农作物品种、兴修水利等方面入手。 同时,也可以考虑如何合理利用土地资源,提高粮食产量,推广农产品。” 孔颖达点了点头,赞叹道: “庄少师所言极是! 此题既考察了士子的学识,又能够引导他们思考如何为朝廷和百姓做出贡献,确实是一道好题!” 李承乾也赞同道: “没错,此题不仅能够考察士子的才学,还能够培养他们的实际解决问题的能力,对于选拔人才来说,确实是非常有益的。” “只是嘛!” 孔颖达想了想,还是把心中的疑虑说了出来: 第(2/3)页